Страница группы 4. Общаться можно ЗДЕСЬ!

Страница группы 1. Общаться можно ЗДЕСЬ!

39 комментариев:

  1. Unknown6 апреля 2013 г. в 16:08

    Здравствуйте, уважаемые участники нашей группы. Все начинается сначала. Предлагаю побыстрее организоваться для работы, чтобы в процессе было время подумать!
    С уважением Светлана

    ОтветитьУдалить
  2. Unknown6 апреля 2013 г. в 16:36

    Лидия Леонидовна! Вы на странице таблицы! Ответьте, пожалуйста!
    Светлана

    ОтветитьУдалить
  3. Unknown6 апреля 2013 г. в 17:20

    Светлана Павловна! Возьмитесь за руководство нашей группы, я думаю, что другие участники меня поддержат. Думаю, что надо определить основные направления применения ДО, потом рассмотреть их более подробно.

    ОтветитьУдалить
  4. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 17:34

    Здравствуйте! Я готова взяться за какую-нибудь работу. Только у меня проблемы с Интернетом. Может в любой момент "заглохнуть"

    ОтветитьУдалить
  5. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 17:38

    Я попробовала править документ https://docs.google.com/document/d/1LUgZod3WnDJ8ES7EAxKZsGdiO3DTOM04a5YjPz2RKrE/edit, но у меня нет прав.

    ОтветитьУдалить
  6. Unknown6 апреля 2013 г. в 17:49

    Давйте попробую начать предлагать возможный вариант построения наших методических рекомедаций, если учесть, что "рыбу" нам предложили:
    1. Особенности дистанционного обучения
    2. Особенности в преподавании естественных наук
    3. Роль эксперимента в преподавании естественных наук
    4. Возможности дистанционного обучения в осуществлении реального и виртуального эксперимента
    а) Условия вебинаров, общения в скайпе (какой реальный эксперимент возможно моделировать и демонстрировать в этих условиях, конкретные примеры)
    б) Использование видиосюжетов с уже отснятым конкретным материалом, видеоуроки (конкретно по предметам, ссылки на ресурсы)
    в) Использование Коллекций ЦОРов по предметам с конкретизацией различных вариантов виртуального эксперимента (ссылки на ресурсы по предметам, классификация ресурсов)
    г) Лабораторные работы в дистанционном обучении, особенности проведения (примеры по предметам, ссылки на ресурсы) и т.д.

    ОтветитьУдалить
  7. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:00

    Лидия Леонидовна! Ольга Викторовна! Прочитайте, пожалуйста. Плохо, что Ольгу Викторовну подводит Интернет.
    Я прочитала предложение Лидии Леонидовны. Посчитала неудобным промолчать. Если получится у меня, то давайте попробуем. Что будет не так, то поправите.
    Ольга Викторовна! Может быть Вам начать с Вступления "Особенности дистанционного обучения"

    ОтветитьУдалить
  8. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:02

    Все логично,я начну с химии, но доступа к документу у меня тоже пока нет. А у Вас?

    ОтветитьУдалить
  9. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 18:07

    Думаю, у меня нет доступа, т.к. приглашение я получила на mail, а редактировать можно только с gmail аккаунта. Светлана, попробуйте мне открыть доступ на почту olgavl33@gmail.com

    ОтветитьУдалить
  10. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:07

    Да нет. Впечатывается. Ведь Вы по поводу наших рекомендаций? (их начала)
    Нам нужно каким-то образом в этот документ вносить информацию так, чтобы была видна каждая новая

    ОтветитьУдалить
  11. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 18:12

    Я тоже думаю, что руководство надо доверить Светлане Павловне. Первый раздел опишу.

    ОтветитьУдалить
  12. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:18

    Спасибо за доверие. Не люблю капризничать.
    Ольга Викторовна! Вы уж нас потом редактируйте (Вы у нас олин учитель информатики!)

    ОтветитьУдалить
  13. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 18:18

    Документ у меня открывается, но впечатать я в нем даже имени своего не могу. Попробуйте, например, в авторах вписать свои данные

    ОтветитьУдалить
  14. Евгения Туранова6 апреля 2013 г. в 18:24

    Здравствуйте! Только что присоединилась.Светлана Павловна, нас 7 участников группы, может быть распределить все пункты МР между участниками. А затем все соединить вместе.

    ОтветитьУдалить
  15. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:26

    Впечаталось. Посмотрите, может Быть, это иллюзия?

    ОтветитьУдалить
  16. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:29

    Евгения Федоровна! Я только за. Но нам все равно придется материал по предметам подбирать отдельно(скорее всего). Вам какой раздел по душе?

    ОтветитьУдалить
  17. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:29

    Я вижу изменения, которые Вы вносите в документ. У меня так и нет доступа ((((

    ОтветитьУдалить
  18. Евгения Туранова6 апреля 2013 г. в 18:29

    Авторы составители впечатались!

    ОтветитьУдалить
  19. Евгения Туранова6 апреля 2013 г. в 18:32

    Давайте я возьмусь за разработку 3 вопроса - роль эксперимента в преподавании биологии

    ОтветитьУдалить
  20. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:41

    Лидия Леонидовна! Открылся документ для пользования?

    ОтветитьУдалить
  21. Unknown6 апреля 2013 г. в 18:45

    Светлана Павловна! Организаторы ошибочно открыли мне доступ к документу группы №3. Жду, пока они внесут изменения.

    ОтветитьУдалить
  22. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:07

    На всякий случай сделала КОПИЮ (так и назвала) и открыла доступ по ссылке
    https://docs.google.com/document/d/1mOoG9CYjAJ0xA1kDFD6k4G4M4SxXqyu_RohakNWlYHw/edit

    ОтветитьУдалить
  23. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:08

    Светлана Павловна! Я получила Ваш файл и доступ к нему. Спасибо. Вы в нем вносите свои изменения?

    ОтветитьУдалить
  24. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:11

    Я думаю, что черновик так будем верстать, если Вы не против. Честно говоря думала делать все сразу в документе организаторов, но туда до сих пор не все могут войти. Разберемся.

    ОтветитьУдалить
  25. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:17

    Хорошо!

    ОтветитьУдалить
  26. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:44

    Ольга Викторовна! Я сделала КОПИЮ и ссылку здесь разместила. Доступ открыла (повыше посмотрите)

    ОтветитьУдалить
  27. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 19:45

    А куда пропали основные вопросы нашей темы?

    ОтветитьУдалить
  28. Ольга Лобанова6 апреля 2013 г. в 19:46

    Доступ на редактирование копии у меня есть. Спасибо!

    ОтветитьУдалить
  29. Unknown6 апреля 2013 г. в 19:55

    Все на месте. Вопросы в документе?

    ОтветитьУдалить
  30. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:10

    Вопросов нашей темы нет

    ОтветитьУдалить
  31. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:21

    Каких? Которые где были?

    ОтветитьУдалить
  32. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:27

    У всех групп дано в "рыбе" только "Оглавление". Оглавление на месте
    Приблизительный перечень вопросов я предлагала в блоге выше

    ОтветитьУдалить
  33. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:32

    Которые Вы писали в КОПИИ документа

    ОтветитьУдалить
  34. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:34

    Я их писала не в копии, а в блоге. Нам их никто не давал, это предложение так посмотреть на вопрос. Выше в блоге. А оглавление (вопросы) ниже аннотации в КОПИИ

    ОтветитьУдалить
  35. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:35

    Сейчас скопирую вопросы в КОПИЮ

    ОтветитьУдалить
  36. Unknown6 апреля 2013 г. в 20:39

    Я начала постепенно вписывать основные термины, предлагаю, по мере возможности, дополнять

    ОтветитьУдалить
  37. Unknown6 апреля 2013 г. в 21:00

    Светлана Павловна! Предлагаю делать ссылку прямо в определении (посмотрите в качестве примера Физический эксперимент).

    ОтветитьУдалить
  38. Unknown6 апреля 2013 г. в 22:50

    Девушки! Не теряемся!!! Нас Виктория Александровна уже переселила в натуральные рекомендации!!!!!!!!!!!!!!!
    Так что ссылку не перепутать бы
    https://docs.google.com/document/d/1mOoG9CYjAJ0xA1kDFD6k4G4M4SxXqyu_RohakNWlYHw/edit

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Виктория Александровна Полякова6 апреля 2013 г. в 22:51

      Я ссылку в лист групповой работы внесла, так что все теперь там))

      Удалить

Подписаться на: Сообщения (Atom)